2011年教师节评优:通知

作者:admin 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2012年05月04日 【字体: 】 Tags:工会

 

               
关于认真做好2011年优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员评选推荐工作的通知


 

各教学单位、各部门:
    为进一步调动广大教师和教育工作者献身教育事业的积极性、主动性和创造性,增强广大教师的职业荣誉感和历史使命感,表彰他们刻苦钻研、爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,树立教书育人的榜样,推进创先争优活动深入开展,促进教学质量和管理水平的提高,促进我校国家骨干院校建设,激励广大教师忠诚党的教育事业,为全面贯彻落实教育规划纲要、推动我省教育事业科学发展作出新的贡献。经研究决定:在第27个教师节来临之际,开展2011年度“优秀教师”、“优秀教育工作者”和“优秀辅导员”评选工作,现就有关事项通知如下:
    一、评选范围
    2010年10月1日前在职人员。
    各教学单位人员参加本部门评选优秀教师或优秀教育工作者,行政、教辅部门人员(包括兼职人员)参加评选优秀教育工作者。专职辅导员可以参加评选优秀辅导员。
    二、评选条件
    优秀教师、优秀教育工作者的基本条件是:认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的“十七大”精神,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业。求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,模范履行岗位职责,积极为我校的各项工作献计献策,在学院各项工作中,勇于奉献,师德高尚,努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象。具体条件如下:
    (一)优秀教师条件
    1.积极承担教学工作,高质量地完成教育教学任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面取得突出成绩。
    2.热爱教育事业,认真钻研业务,具有较高的理论和实践教学水平,在教学和科研方面具有创新精神,勇挑工作重担并做出突出的成绩;
    3.积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,团结同志,是学生言行的表率和楷模;
    4.组织教学严密,教学内容充实,教学环节合理,教学方法灵活新颖,实验、实习和论文指导等质量较高,教学工作量饱满,教学态度认真,能够充分调动学生学习的积极性,教学效果优秀。
    5.有较强的教研和科研意识及能力,课程体系、教学内容、教学方法等有所突破创新,及时了解和掌握本学科最新学术动态,积极从事教研科研活动,并取得一定的成果。
    (二)优秀教育工作者条件
    1.模范遵守党的纪律,自觉执行党的路线、方针、政策,坚决维护校党委、校行政的统一领导,自觉执行学校的各项规章制度,不折不扣地执行校党委、校行政作出的各项规定、决定,不推诿,不拖拉,不扯皮。
    2.廉洁奉公,高效务实,团结同志,顾全大局,能够积极主动地处理好学校、部门、个人三者之间的关系,自觉维护学校稳定、发展的局面。
    3.爱岗敬业,尽职尽责,能自觉运用科学、民主的方法创造性开展管理、服务工作,在学校管理育人、服务育人等方面取得突出成绩。
    (三)补充条件
    1.同等条件下,符合下列条件之一者,优先评选:
    (1)近3年发表省级以上论文者或获省级教研科研项目者;
    (2)优质完成教学工作量学生满意度高者;
    (3)积极参与教学改革成绩显著者。
    (4)认真钻研管理业务,探索管理工作的规律,进行规范化和现代化的管理。积极开展管理研究,写出高质量的管理论文或经验材料,管理研究成果突出者。
    2.有下列情况之一者,不得评优:
    (1)近3年受到学校纪律处分或通报批评者;
    (2)无正当理由不服从领导工作安排者;
    (3)出现过一次以上教学或安全事故者。
    三、评选办法和工作要求
    优秀教师和优秀教育工作者实行先推荐后评选的办法。各教学单位,各部门严格按15%比例(四舍五入)推荐优秀人选,其中党群以支部为单位评选推荐,部门少于4人的隔年推荐1人。对于推荐的人选每人要附300-500字(一律A4纸打印,并由所在教学单位或部门统一发送到组织人事处邮箱)写实性的先进事迹材料。有关部门组成考核组对推荐人选的事迹考察核实,确定优秀候选人名单,连同先进事迹材料一起下发给各教学单位,各部门,各支部。各教学单位,各部门,各支部组织人员认真阅读,在优秀候选人中投票选出19名优秀教师、11名优秀教育工作者,连同选票数一并报组织人事处。
评选推荐工作要坚持公开、公平、公正和实事求是、优中选优、宁缺勿滥的原则,不搞轮流坐桩,不搞优待照顾,避免形式主义。要广泛宣传评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐,严格考核,保证评选推荐工作的公正性和透明度。各教学单位,各部门要重视这次评选工作,使每个教职工都明确评选的意义,评选工作要与检查总结教学、管理工作实际相结合,肯定成绩,找出差距,通过评选先进,激励全体工作人员的积极性,为我校的稳定和发展作出更大的贡献。在整个评选推荐过程中,各教学单位,各部门要加强纪律教育,不准搞拉票等非组织活动,如有发现要给予批评教育,有严重后果的取消评选资格,并给予通报批评。
    四、优秀辅导员的评选条件及办法
    由学生处按原订评选条件及办法,在全院专职辅导员中遴选产生2名优秀人员。
    五、有关材料报送和时限
    为保证评选推荐工作的顺利进行,请各教学单位,各部门务必于2011年9月3日将推荐人选及先进事迹材料送达组织人事处,其中优秀教师人选报送前需经教务处审查把关,未在规定时间内报送材料的部门视为自动放弃。
                                                                                                                                                                                                                                                                                       二○一一年八月三十日
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